Spesialis berkualifikasi tinggi, orang-orang dengan pengetahuan dan keterampilan unik selalu dihargai dan akan dihargai.
Tanpa pendidikan, sulit untuk menemukan pekerjaan yang baik, untuk mendapatkan kehidupan yang layak. Ini dipahami oleh orang tua. Seringkali mereka menuntut agar anak-anak belajar dengan baik, memarahi anak-anak sekolah untuk nilai yang buruk dan membuat mereka duduk berjam-jam di rumah.
Tetapi untuk mencapai keberhasilan dalam belajar, tidaklah cukup untuk mempekerjakan tutor atau menghukum anak karena kesalahan. Penting untuk menciptakan lingkungan pendidikan di rumah, untuk menjaga anak tertarik pada segala sesuatu yang baru.
Psikolog yakin bahwa gejala-gejala berikut dapat berbicara tentang keberhasilan masa depan anak di sekolah.
10. Bayi belajar wajah baru untuk waktu yang lama
Pada tahun 80-an, psikolog Joseph F. Fagan datang dengan tes khusus untuk anak-anak. Bayi di bawah 6 bulan ditunjukkan beberapa foto. Pada awalnya itu 2 wajah, lalu satu foto diganti dengan yang lain, dan yang kedua ditinggalkan. Para ilmuwan melihat waktu yang dihabiskan anak-anak untuk mempelajari wajah baru.
Ketika anak-anak tumbuh dan hendak pergi ke sekolah, mereka mengukur tingkat IQ mereka. Ternyata bayi yang menatap wajah asing untuk waktu yang lama menunjukkan hasil terbaik.
Para ilmuwan menjelaskannya dengan cara ini: semakin banyak bertanya pada bayi, semakin menarik. Karena itu, anak yang cerdas akan belajar hal-hal baru.
9. Anak telah mengembangkan bicara
Semakin banyak kata yang digunakan anak-anak pada usia dini, semakin kompleks konstruksi gramatikal dalam pidato anak, semakin besar kemungkinan untuk berhasil di banyak bidang ilmiah seiring waktu.
Ini dikonfirmasi oleh para ilmuwan. Pertama, dia akan melek. Para peneliti di Florida State University bekerja dengan 9 anak yang berusia antara 9 bulan dan 2,5 tahun. Mereka mendengarkan celoteh mereka. Kemudian, anak-anak yang sama ini diuji pada usia 6 tahun.
Mereka berhasil membuktikan bahwa ada hubungan antara gumaman anak-anak dan melek huruf: semakin sulit celoteh itu, semakin percaya diri anak-anak merasakan di antara surat-surat pada usia 6 tahun.
Studi lain, yang dilakukan oleh para ilmuwan dari University of Washington, menunjukkan bahwa mereka yang memiliki kemampuan berbicara yang baik mendapat nilai bagus di sekolah.
8. Anak itu penasaran
Sebelumnya, spesialis yakin bahwa anak-anak yang bertunangan jauh lebih rajin daripada rekan-rekan mereka mencapai kesuksesan luar biasa.
Tetapi mereka tidak memperhitungkan bahwa hanya memaksakan diri untuk melakukan sesuatu, seseorang tidak dapat membuat terobosan dalam sains. Harus ada bunga nyata.
Dan itu mampu membuktikan para ilmuwan dari University of Texas. Mereka menganalisis data yang berkaitan dengan seribu kembar dari 8 hingga 14 tahun. Dan mereka dapat menemukan bahwa kegemaran pada matematika dan minat pada sastra sama sekali tidak berhubungan dengan semangat, tetapi didasarkan pada perasaan yang lebih membosankan - rasa ingin tahu.
7. Anak memiliki keterampilan motorik dini
Semua anak berkembang secara berbeda, dan oleh karena itu dokter anak memperingatkan bahwa mereka dapat berdiri di atas kaki mereka, berguling untuk pertama kalinya atau merangkak sedikit lebih awal atau lebih lambat. Tapi, ternyata, pembentukan awal keterampilan motorik adalah pertanda baik.
Pada 2016, sekelompok ilmuwan Amerika mengamati perkembangan 600 anak-anak. Ibu-ibu mereka memberikan penjelasan terperinci tentang semua pencapaian bayi-bayi itu: ketika mereka duduk, berdiri di atas kaki mereka, dll.
Ketika anak-anak berusia 4 tahun, tes kognitif dilakukan. Dan para peneliti tidak dapat gagal untuk melihat satu pola: semakin awal anak itu mampu menegakkan dirinya, semakin baik dia lulus ujian.
6. Rumah itu memiliki banyak mainan dan buku pendidikan
Sekarang banyak orang tua yang membeli banyak mainan dan buku, berharap ini akan membantu perkembangan anak lebih lanjut. Dan penelitian telah mengkonfirmasi bahwa ini benar.
Para ilmuwan dari Universitas New York terus-menerus mengunjungi 2 ribu keluarga dengan anak-anak. Ketika kunjungan pertama terjadi, bayi-bayi itu baru berusia 1 tahun dan 2 bulan. Mereka diawasi selama 10 tahun, dan kemudian kosakata mereka, keterampilan pemecahan masalah dan keterampilan kognitif diperiksa.
Anak-anak yang tumbuh di antara buku, desainer, bahan untuk kreativitas, menunjukkan hasil terbaik. Ini berarti bahwa itu tidak layak diselamatkan, dan perlu untuk menciptakan lingkungan yang berkembang untuk bayi.
Tetapi ada subtitel lain yang penting. Tidak cukup hanya dengan membeli mainan. Anda perlu berurusan dengan anak itu, terus-menerus memberi tahu dia sesuatu, menjawab pertanyaannya.
5. Iman yang kuat pada diri sendiri dan kekuatan Anda
Banyak orang tua tidak mengerti mengapa mereka perlu persiapan untuk sekolah, karena gurulah yang harus mengajar anak membaca dan berhitung. Tetapi di taman kanak-kanak, anak-anak dipekerjakan karena suatu alasan.
Jika seorang anak datang ke sekolah siap, dalam peran seorang siswa, ia akan merasa percaya diri. Perasaan percaya diri ini akan menentukan bagaimana ia akan berhubungan dengan studinya. Ketika dia berhasil, dia akan memiliki keinginan untuk belajar, dan persiapan yang buruk untuk sekolah selamanya dapat mencegah keinginannya untuk menghadiri kelas.
4. Anda memuji anak untuk usahanya
Pakar Amerika secara konstan mempromosikan sikap positif terhadap anak-anak. Di Amerika, adalah kebiasaan untuk memuji mereka, dan ini benar-benar memberikan hasil. Anak-anak yang terus-menerus mendengar kata-kata baik dari orang tua mereka menunjukkan kinerja membaca dan matematika yang lebih baik.
Tetapi Dr. Carol Duque dari Universitas Stanford memperingatkan bahwa memuji bayi harus dilakukan dengan benar, bukan untuk pikiran, tetapi untuk usaha. Kemudian mereka meningkatkan kinerja mereka.
Jadi, dalam satu percobaan, beberapa anak terus-menerus diberi tahu seberapa pintar mereka, dan yang lain dipuji karena fakta bahwa mereka melakukan pekerjaan yang hebat. Mereka yang dipuji atas upaya mereka menjadi 30% lebih baik dalam melakukan sesuatu, dan mereka yang dipuji karena pikiran mereka, sebaliknya, memperburuk hasil mereka sebesar 20%.
Jika anak itu dipuji dengan tidak benar, ia berhenti mencoba, mengandalkan kemampuan alaminya, dan sulit untuk bertahan dari kegagalan.
3. Mengembangkan kecerdasan emosional
Ada banyak pembicaraan tentang kecerdasan emosional. Baru-baru ini, para ilmuwan yakin bahwa itu tidak kalah pentingnya daripada IQ.
Kemampuan membangun hubungan dengan teman sebaya, keterampilan sosial juga memengaruhi kemampuan mentalnya. Jika dia telah mengembangkan kecerdasan emosional, dia dapat dengan mudah bekerja dalam tim.
Berkomunikasi dengan orang lain, bayi itu memperluas cakrawala. Jika ia diajari sejak kecil untuk mendengarkan perasaannya, ia akan dapat memahami profesi apa yang dekat dengannya, ke arah mana ia ingin berkembang.
Bukan rahasia lagi bahwa mereka yang melakukan apa yang paling mereka cintai mencapai kesuksesan terbesar.
2. Seorang anak sebelum sekolah mencoba membaca dan menulis
Jika seorang anak menghadiri kelas persiapan, bahkan sebelum sekolah ia mulai menghitung dan membaca, ini tercermin dalam kinerja akademiknya. Ini dikonfirmasi oleh para ilmuwan dari Northwestern University pada 2007. Mereka menguji anak-anak berusia 5 tahun, dan kemudian mengikuti kemajuan mereka di sekolah dari usia 7 hingga 14 tahun. Mereka yang membaca dan berhitung dengan baik pada usia dini juga mendapat nilai bagus.
1. Anak terlibat dalam kreativitas
Para ilmuwan dari Universitas George Mason telah menemukan bahwa jika seorang anak terlibat dalam musik, menari, melukis, dll., Maka ia meningkatkan kinerja akademik.
Tim Profesor Adam Winsler mempelajari data kinerja 31 ribu siswa berusia 11 hingga 14 tahun. Sekitar 40% dari mereka terlibat dalam berbagai jenis seni.
Para ilmuwan mampu membuktikan bahwa anak-anak yang mengabdikan waktu luang mereka untuk kelas-kelas ini menerima nilai lebih tinggi dalam matematika dan membaca, mereka memiliki keterampilan kognitif yang lebih tinggi. Begitu seorang anak mulai menguasai jenis seni tertentu, pada tahun yang sama prestasi akademiknya meningkat.